Les chroniques Ccloises - Rhapsodies du temps présents (par Pascal Djimoguinan)

 Chroniques d’un Cclois des années 80 s’articule autour du parcours de Djas, un adolescent contraint par la guerre civile au Tchad, en 1979, de quitter N’Djamena pour rejoindre Doba, avant de poursuivre sa scolarité au Collège Charles Lwanga de Sarh. À travers son itinéraire, l’auteur restitue les circonstances particulières de son arrivée dans cet établissement, mais aussi les différentes étapes de son apprentissage, depuis les premières années du collège jusqu’à la préparation du baccalauréat qu’il a dû composer à deux reprises à cause de la crise socio-politique du pays. Le Collège apparaît comme un véritable espace de formation morale, intellectuelle et humaine où la rigueur, la discipline, le travail et le sens de la responsabilité occupent une place centrale. L’internat, les enseignants, les cuisiniers, les camarades et les différentes générations d’élèves participent à cette expérience collective qui forge les personnalités et crée un profond sentiment d’appartenance à ce que l’auteur désigne comme « l’esprit cclois ».

L’œuvre restitue également l’atmosphère culturelle et récréative de cette époque. Les soirées de conte au village auprès des parents, des oncles et des grands-parents, la célébration de la Noël, les sorties du jeudi et du dimanche après-midi, les cabarets où sont distillées le bili-bili et autres boissons locales, les salles de cinéma, les lieux de distraction, la chorale francophone de la cathédrale ainsi que les activités sportives, témoignent d’une vie sociale particulièrement riche. Le football et le handball occupent une place importante dans la mémoire collective. Le livre devient dès lors une véritable rhapsodie du temps, dans laquelle le passé est revisité avec nostalgie, gratitude et émotion. À travers le destin de Djas et celui de toute une communauté, l’auteur célèbre une époque révolue, tout en soulignant la permanence des valeurs de solidarité, de discipline, d’amitié, de transmission des valeurs religieuses et culturelles et de fidélité à la mémoire.